ALMUSTAFA

Je m’intéresse au programme BÂTIR, car j’ai étudié les sciences politiques et j’ai été activiste dans mon pays d’origine, où j’ai plaidé pour la démocratie et le changement social, mais je n’ai jamais vécu dans un État démocratique. En tant que nouvel arrivant au Canada, tout me semble nouveau. Ce programme me permettra d’approfondir mes connaissances sur le système politique canadien, le fonctionnement du gouvernement et de comprendre en quoi le travail de défense des droits diffère dans un État démocratique. Je pense que le programme me permettra non seulement d’améliorer mes connaissances, mais aussi de développer mes compétences générales, ce qui me fournira une base solide pour m’engager plus efficacement dans le contexte canadien.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE D’ALMUSTAFA S’EST CONCENTRÉ SUR L’IMMIGRATION ET LES DROITS DES RÉFUGIÉ.E.S :

- A cherché à réformer le réseau de l’équipe centrale des jeunes du Conseil canadien pour les réfugiés (CCR) afin de stimuler les efforts de défense des politiques.

- A contribué à la campagne d’Amnesty International visant à mettre fin au programme de détention des immigrant.e.s en recherchant des alternatives, en écrivant aux leaders politiques et en organisant des événements pour informer le public sur des solutions plus humaines.

- Est resté actif au sein du réseau de jeunes du CCR et a collaboré avec les groupes locaux de la communauté diasporique afin d’éliminer les obstacles financiers aux programmes de réunification des familles de réfugié.e.s.

CAMERON

Je souhaite apprendre et expérimenter comment les jeunes peuvent catalyser des changements radicaux dans nos systèmes actuels. J’ai à cœur de mettre les voix des jeunes, et en particulier celles des jeunes noir.e.s, autochtones ou de couleur, au centre des discussions dans les espaces politiques et les politiques me passionne, et j’espère que BÂTIR sera l’occasion d’élaborer des stratégies pour mieux y parvenir. J’espère également apprendre comment je peux transposer mon expérience en matière de défense des droits sur le terrain, et travailler avec des organisations à but non lucratif dans la sphère politique et influencer les politiques tout en continuant à mettre l’accent sur les solutions communautaires, la justice réparatrice et l’action climatique dans tout mon travail.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE DE CAMERON S’EST CONCENTRÉ SUR L’ACTION CLIMATIQUE ET LA POLITIQUE ENVIRONNEMENTALE :

- A participé à une campagne de démarchage lors d’événements communautaires à Winnipeg et s’est mise en rapport avec des groupes de parties prenantes pour promouvoir la nécessité d’une action climatique avant les élections provinciales au Manitoba.

- A soutenu l’initiative Consider Climate MB pour que le gouvernement provincial nouvellement élu fasse du climat une priorité absolue et que les répercussions environnementales soient prises en compte dans le processus décisionnel.

- A créé des ateliers et des formations accessibles à la population manitobaine pour qu’elle s’engage dans l’action climatique au niveau provincial, et a sensibilisé les leaders politiques sur les préoccupations climatiques au Manitoba.

SHAHRIAR

Mon intérêt pour le programme BÂTIR découle de ma conviction que les jeunes adultes ont un rôle vital à jouer dans la politique, au-delà de leur vote. Nous sommes confronté.e.s à des défis urgents tels que le changement climatique, les droits de la personne et le racisme systémique, qui nous touchent plus que les générations précédentes. Je veux participer plus activement à la vie politique, apprendre à diriger et à gouverner efficacement, et défendre les voix sous-représentées de notre jeunesse.

L’APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL DE SHAHRIAR S’EST CONCENTRÉ SUR LE TRAVAIL ORGANISÉ ET LE LOGEMENT ABORDABLE :

- A participé à divers comités d’une section locale du SCFP représentant 1400 travailleur.euse.s pour traiter des conditions de travail et des enjeux de sécurité.

- A fait campagne pour la création d’un poste de délégué.e syndical.e afin d’organiser les collègues autour des demandes sur le lieu de travail et de l’application des contrats.

- S’est connecté sur un groupe local de syndicats de locataires pour participer à leur série d’ateliers sur les droits des locataires et a appris à contribuer à leurs campagnes permanentes axées sur les problèmes.

ANNA

Bien que je ressente cette responsabilité et ce besoin d’agir, je me sens paralysée par l’incertitude de ne pas savoir par où commencer. Le programme BÂTIR m’intéresse, car j’espère qu’il m’aidera à voir au-delà de mes propres insécurités et à avoir une vue d’ensemble. J’espère qu’il me donnera les outils nécessaires pour trouver la confiance nécessaire à la poursuite d’une vie politique active.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE D’ANNA S’EST CONCENTRÉ SUR LES ENJEUX MUNICIPAUX ET ENVIRONNEMENTAUX :

- A recherché et participé à des événements axés sur le rôle positif que les municipalités peuvent jouer dans la lutte contre la crise climatique, afin d’établir des liens avec les parties prenantes et les responsables locaux.

- A contribué au projet de recherche de Climate Reality mené par des citoyen.ne.s sur l’évaluation des plans d’action climatiques municipaux en Colombie-Britannique et au Canada.  

- A rejoint le programme d’adhésion de Women Transforming Cities pour continuer à acquérir des compétences en matière de changement dans un cadre municipal autour de divers sujets liés à l’organisation communautaire et à la problématique.

URIM

J’étais enthousiaste à l’idée de participer au programme BÂTIR, car il offre une occasion précieuse de développer des compétences essentielles pour s’engager de manière significative avec les représentant.e.s des gouvernements locaux, provinciaux et fédéraux, en me concentrant sur les enjeux cruciaux de l’accessibilité et de l’abordabilité du logement. Mon inspiration est profondément ancrée dans un engagement à relever les défis qui ont une profonde portée sur nos communautés. Ayant consacré mon temps au bénévolat dans diverses organisations par le passé, je pense que les défis sociaux exigent une approche plus institutionnelle pour un changement durable.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE DE URIM S’EST CONCENTRÉ SUR UN GROUPE DE JEUNES POUR LE CLIMAT ET DES LOGEMENTS ABORDABLES :

- A participé à des réunions de section, a adhéré à ACORN et a soutenu la participation à une consultation budgétaire du conseil municipal sur les priorités en matière de logement abordable.

- A sollicité la Climate Emergency Unit et a chargé la ministre fédérale de la Jeunesse de mettre en place un groupe de jeunes pour le climat afin de créer des emplois verts significatifs pour soutenir une transition juste. 

- A organisé, avec la nouvelle campagne « Communities for a Climate Corps », les groupes d’action communautaire et d’action directe, institutions et lobbying.

DAKOTA

Originaire d’une petite ville rurale, j’ai souvent été la personne la plus jeune dans les espaces de décision et je me suis sentie isolée, ne sachant pas comment naviguer seule dans le processus de changement. J’aurais aimé avoir quelqu’un d’autre qui comprenne la nature critique de la crise climatique ou la portée de l’intersectionnalité sur les mouvements politiques et sociaux, car je crois sincèrement que l’union et la compréhension font la force. En participant au programme BÂTIR, j’espère trouver cette communauté et cette solidarité avec d’autres jeunes qui prônent le changement à leur manière.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE DE DAKOTA S’EST CONCENTRÉ SUR LA POLITIQUE MUNICIPALE ET L’ACTION CLIMATIQUE :

- A participé à un atelier sur le budget organisé par une coalition de groupes communautaires afin de mieux comprendre comment influencer le changement en participant au processus budgétaire municipal.

- A suivi de près les coupes budgétaires du conseil municipal et s’est engagée avec des groupes qui préconisent d’inverser les réductions de dépenses pour investir dans les infrastructures et les services de transport public.

- A commencé à travailler avec ACORN en tant qu’organisatrice communautaire pour mobiliser la population autour des enjeux d’accessibilité tels que les prix des produits alimentaires, les pratiques bancaires équitables et les droits des locataires, tout en développant la base de soutien de la section locale.

IMANDRA

En tant que femme de couleur, nouvelle immigrante et jeune, je pense que mes pensées, mes opinions et mes expériences devraient compter aujourd’hui plus que jamais, c’est pourquoi j’aimerais rejoindre le programme BÂTIR pour la cohorte d’automne 2023, grâce auquel je peux développer mon ensemble de compétences pour plaider en faveur du changement, là où c’est nécessaire.

L’APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL D’IMANDRA S’EST CONCENTRÉ SUR LA SÉCURITÉ ALIMENTAIRE ET L’ACCESSIBILITÉ FINANCIÈRE :

- A recensé des organisations à but non lucratif et des groupes de pression de la région qui s’intéressent à la sécurité alimentaire et mise en relation avec un organisateur communautaire dans ce domaine.

- S’est jointe au groupe local More Neighbours Toronto (MNTO), qui se concentre sur les enjeux d’accessibilité au niveau municipal et a participé à une consultation communautaire avec la ville sur le budget annuel

- A continué à s’impliquer davantage dans les enjeux de logement et de transport public au niveau local en s’engageant avec des groupes qui se concentrent sur la réduction des obstacles financiers au logement et sur les besoins de mobilité de la population torontoise. 

DUKE

Malgré notre participation active aux mouvements sociaux et politiques, nous sommes souvent exclus des tables de décision où se dessine notre avenir.

Le programme BÂTIR offre une occasion unique de combler cette lacune en fournissant les connaissances, les compétences et les réseaux nécessaires pour plaider en faveur d’un changement significatif au sein des institutions politiques du Canada. Je suis particulièrement attiré par l’accent mis par le programme sur la démystification de la politique et l’élimination des obstacles à l’accès. Cela correspond à ma conviction que des jeunes informé.e.s et engagé.e.s peuvent être de puissant.e.s agent.e.s de changement.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE DE DUKE SE CONCENTRE SUR LE LOGEMENT ET L’ITINÉRANCE :

- A participé à des événements dans le cadre du Mois du logement en Alberta et à des appels à l’action pour la Journée nationale du logement. 

- A rencontré, puis s’est joint à un groupe de défense du logement pour soutenir sa stratégie de communication visant à faire progresser les politiques de logement axées sur les personnes aux niveaux municipal et provincial.

- Est devenu plus actif au sein du comité de politique et de communication de l’Edmonton Coalition on Housing & Homelessness (ECOHH) et a travaillé pour partager les recommandations des parties prenantes avec le conseil municipal concernant les abris en cas de conditions météorologiques extrêmes.

ASIMWE

En m’immergeant dans ce programme, je souhaite acquérir une compréhension globale des subtilités et de la dynamique du système démocratique canadien, ce qui me permettra de m’engager plus efficacement et de manière plus significative dans les mécanismes qui façonnent notre nation. Je m’engage de tout cœur à considérer le programme BÂTIR comme une occasion de transformation qui me permettra d’affiner mes compétences en matière de défense des droits et d’amplifier mes efforts en vue de créer une portée positive et durable sur la société.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE D’ASIMWE EST AXÉ SUR LES POLITIQUES PROVINCIALES ET MUNICIPALES :

- A participé à un événement de l’Edmonton Housing Coalition pour en savoir plus sur les liens locaux et mondiaux qui sous-tendent la crise du logement et sur la manière de s’impliquer dans les solutions communautaires. 

- A participé à l’assemblée générale annuelle de l’association provinciale des circonscriptions électorales et à diverses réunions publiques pour rencontrer des représentant.e.s et connaître leurs priorités en matière de logement et de soins de santé.

- Connexion avec l’ACCEC (African Canadian Civic Engagement Council) pour la réunion publique interagences sur l’histoire des Noir.e.s, axée sur la crise du logement à Edmonton, afin de partager les points de vue des premières lignes.

SHUN

Le programme BÂTIR m’intéresse, car je veux comprendre comment les gens s’organisent au Canada. En tant que nouvel arrivant engagé, j’aimerais en savoir plus sur les différences entre la démocratie d’ici et celle de mon pays d’origine. Comme BÂTIR est un programme national, j’ai hâte d’explorer divers enjeux et de rencontrer des ami.e.s de différentes régions du Canada.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE DE SHUN S’EST CONCENTRÉ SUR LES ENJEUX MUNICIPAUX ET LES TRANSPORTS PUBLICS :

- A soutenu un candidat lors d’une élection municipale partielle en faisant du porte-à-porte pour sensibiliser les électeur.ice.s potentiel.le.s aux enjeux municipaux.

- A organisé, avec TTC Riders, un syndicat pour les usager.ère.s des transports publics, afin d’accroître les investissements dans le système par le biais d’appels téléphoniques et de la participation à diverses réunions et manifestations.

- A commencé à travailler à partir d’un bureau de circonscription d’un député qui se concentre sur des enjeux locaux tels que le logement des locataires et l’accès aux soins de santé primaires pour les communautés diasporiques.

DAYNA

Je pense que l’un des plus grands obstacles à l’engagement dans les enjeux sociaux au sens large est la capacité à comprendre notre système, ce que j’ai constaté dans mes expériences personnelles et professionnelles. J’aimerais participer au programme BÂTIR pour mieux comprendre nos institutions afin de pouvoir partager ces connaissances et, idéalement, m’engager directement dans la politique à l’avenir. 

L’APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL DE DAYNA S’EST CONCENTRÉ SUR LES FEMMES, LE CLIMAT ET LES ENJEUX MUNICIPAUX :

- A posé sa candidature pour rejoindre le comité de changement social d’un centre local pour les femmes qui est en train de planifier le lancement d’une campagne de défense des droits pour la nouvelle année

- A participé à une séance d’information publique sur la nouvelle stratégie de logement adoptée par le conseil municipal afin d’établir des liens avec les parties prenantes et de mettre l’accent sur la responsabilité.

- A participé à un processus d’intégration dans un réseau de centres climatiques municipaux afin d’établir un lien avec leurs campagnes d’action climatique de base.

COLLIN

J’ai une solide formation universitaire en politique, mais je n’ai pas les compétences nécessaires pour faire bouger les choses à plus grande échelle. Je souhaite compléter mon bagage théorique par diverses compétences matérielles et immatérielles afin de favoriser le changement. Je pense également que ce programme sera une excellente occasion de nouer des contacts avec des personnes travaillant dans le domaine politique ainsi qu’avec des jeunes partageant les mêmes idées.

L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE DE COLLIN S’EST CONCENTRÉ SUR LES SYNDICATS ET LES NÉGOCIATIONS CONTRACTUELLES :

- S’est impliqué dans une campagne de négociation au travail en rejoignant un comité de sensibilisation et en commençant à assister aux réunions des membres.

- A participé à des séances de négociations contractuelles et à des séances de débreffage afin d’évaluer les priorités des membres sur le lieu de travail et de mobiliser le soutien en faveur d’un vote de grève.

- A rejoint l’équipe de négociation pour acquérir une expérience formelle du travail organisé et a commencé à développer un lien plus fort entre la mobilisation de la négociation et la participation de la base.